Estudio psicogenético de la enseñanza de la ciencia en el primer ciclo de la E.G.B. : una adaptación del SCIISS a las escuelas del cantón de San Ramón : segunda unidad : organismos

Abstract

Este fascículo se basa en el Programa SCIS (Science Curriculum Improvement Study), estudio para el mejoramiento del currículum de las ciencias, diseñado en los Estados Unidos por un equipo interdisciplinario. Se inspira en el constructivismo psicogenético de Jean Piaget, que supone que el conocimiento es el resultado de una interacción dinámica del sujeto con el ambiente.